Tips Mempercepat Dalam Menguasai Bilangan Operasional
Cara cepat menghitung bilangan operasional dengan menggunakan alat peraga bahkan tidak sama sekali!!
Cara belajar aktif siswa dengan menggunakan bilangan operasional
Dengan menggunakan bilangan operasional siswa akan mudah menghapal
Cara menggunakan bilangan operasional ala Mr. Ateng Sudrajat, S.Pd selaku guru sekolah dasar.
Di dalam dunia pendidikan terkadang anak anak merasa jenuh dalam menghadapi pelajaran, mungkin karena merasa jenuh dengan tema yang itu itu saja. Terkadang pendidik pun merasa kesulitan bagaimana cara merangsang anak anak agar bersemangat dalam belajar apalagi dalam pelajaran matematika. Mungkin semua itu terkendala oleh fasilitas yang ada disekolah.tapi kita sebagai pendidik jangan mati langkah dalam merangsang anak anak agar semangat dalam belajar. Disini akan kita jelaskan bagaimana cara merangsang anak anak agar semangat dalam mengikuti pembelajaran khususnya dalam berhitung. Untuk fasilitas pembelajaran di sekolah terkadang, bahkan kebanyakan tidak merata apalagi didaerah pedalaman, mungkin karena jarak atau alasan yang lain sehingga belum terjadi pemerataan yang sama dalam pengadaan fasilitas pembelajaran disekolah. Otomatis para pendidik yang berada di daerah pedalaman dituntut keras agar bisa mendidik anak didiknya agar menjadi siswa yang berprestasi tentunya. Bahkan tidak jarang anak didik dari pedalaman bisa mengalahkan para anak didik yang berada didaerah perkotaan, itu semua terjadi karena keprofesionalan dari para pendidik yang sangat kreatif dalam mengadakan alat peraga untuk anak didiknya. Kita ambil satu contoh khususnya untuk anak anak tingkat sekolah dasar. Bagi anak anak yang masih berada di tingkat sekolah daasr terkadang enggan untuk belajar apalagi kalo pelajaran berhitung. Untuk balajar menulis saja siswa terkadang tidak mau.
Kita fokus saja dulu dalam pelajaran berhitung, didalam pelajaran berhitung atau matematika tentu banyak macam nya. Kita ulas saja dulu yang mudah atau yang paling mendasar yaitu bilangan operasional. Didalam bilangan opersional kita pasti mengenal ada perkalian, pengurangan, pembagian dan penjumlahan. Mendengarnya saja sebagian anak anak pasti ada yang tidak mau mengikutinya karena dianggap susah. Bagaimana caranya agar anak anak mau mengikuti pelajaranbilangan operasional tersebut??tentu itu adalah tantangan bagi para pendidik aplagi jika tidak ada alat peraga atau fasilitas yang lainnya.
Inilah Tips Mempercepat Dalam Menguasai Bilangan Operasional bagi siswa :
Sebelum kita mambahas permasalahan tersebut kita lihat dulu berapa kuota anak didik kita yang berada dikelas, sesudah itu baru kita siapkan alat yang sederhana atau alakadarnya. Jangan merasa bingung apa saja yang harus kita sediakan dalam media pembelajaran bilangan operasional ini. Mudah dan sederhana saja, kita hanya perlu menyiapkan kertas berukuran 5x4 cm saja sebanyak kuota siswa yang ada. Kalo misalnya siswa ada 30 orang berarti kita harus menyiapkan kertas dengan tulisan angka dari 1 – 30 lalu dibagikan kepada siswa, kalo mau lebih sederhana lagi bahkan bisa merangsang kakuatan ingatan para siswa kita hanya perlu memerintahkan kepada para siswa didik kita untuk mengingat angka masing masing satu angka untuk tiap siswa. Kalo menurut saya itu lebih bagus jadi siswa akann mengingat angka yang diberikan oleh guru. Untuk memulai bilangan operasional ini, gurulah yang akan memulainya lalu siswa akan melanjutkan. Didalam bilangan operasional ini otomatis dimulai dari pembagian, perkalian, penjumlahan, dan pengurangan menjadi acuan bagi para siswa.
Untuk memulai simulasi ini kita ambil perkalian saja dulu, misalnya guru menyebutkan 2x4=..?, siswa yang merasa mempunyai angka dari hasil perkalian tersebut harus menyebutkan hasil sembari mengacungkan tangannya, setelah itu siswa tersebut harus melanjutkan lagi apakah dia mau mengalikan lagi, membagi atau mengurangi bahkan membagi terserah. Dari anak tersbut misalnya menyebutkan 8 – 5= ..?secara sigap siswa yang merasa mempunyai angka 3 harus menyebutkan hasil sambil mengacungkan tangan tentunya. Berlanjut dari 3 + 18 = .. ?, siswa yang mempunyai angka 21 harus meyebutkan sambil mengacungkan tangan. Dari 21 x 3 = ..???, ingat kuota siswa kita tadi kan hanya ada 30 orang berarti tidak ada siswa yang mempunyai angka 63. Maka anak tersebut akan mendapatkan hukuman misalnya bernyanyi atau sebagainya. Mudah kan? Dan tentunya anak anak kan merasa senang dan lebih bergairah lagi untun tetap menjaga konsentrasi nya. Kita lanjut lagi dari siswa yang mempunyai angka 21, dia menyebutkan 21 : 3 = .. ?, siswa yang mempunyai angka dari hasil pembagian tersebut misalnya maalh diam, mungkin karena dia lupa atau malah melamun tentu saja guru akan menyuruhnya kedepan dan diberi hukuman harus menyanyi atau menari. Menarik bukan ??
Dari dua siswa yang sudah berada didepan otomatis sudah kehilangan dua angka, jadi bagi siswa yang masih duduk dikursinya masing masing harus hati hati jangan sampai mengalikan, membagi, mengurangi, dan menjumlah yang hasilnya ada di siswa yang sedang kena hukuman. Gimana tertarik untuk mencoba ?? Saya jamin para siswa tidak akan merasa jenuh malah akan sangat menikmati pelajaran tersebut …
Selamat mencoba mudah mudahan bermanfaat postingan kami ini tentang Tips Mempercepat Dalam Menguasai Bilangan Operasional. tentunya, sampai ketemu lagi dipembahasan selanjutnya yang lebih menarik dan mengasyikan tentunya …
0 comments:
Post a Comment